Monday, June 24, 2013

scribble maps

here is my link of the scribble maps :
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biomes

CHAPARRAL ALPINE RAINFOREST DECIDIOUS
the Cape Town area of South Africa, the western tip of Australia and the coastal areas of the Mediterranean. In the North American Rocky Mountains you begin in a desert biome. A tropical rain forest has more kinds of trees than any other area in the world. Deciduous forests can be found in the eastern half of North America           LOCATION
Chaparral is characterized as being very hot and dry. Alpine biomes are found in the mountain regions all around the world. Rain forests belong to the tropical wet climate group. The average rainfall is 30 to 60 inches a year.            CLIMATE
Fortunately, the plants and animals are adapted to these conditions.Most of the plants have small, hard leaves. Cold, snowy, windy. This plants had to adapt to this dificult biome The tropical rain forest is a forest of tall trees in a region of year-round warmth. The small tree and sapling zone is the second zone. This zone has young, and short trees.            FLORA
The animals are all mainly grassland and desert types adapted to hot, dry weather. Cold, snowy, windy. The animals had to adapt to this difficult biome.             FAUNA

Wednesday, June 19, 2013

trabajando juntos

Hace algunas semanas hemos visto una película llamada "contagio" al verla nos dimos cuenta de que había muchas palabras que no se entendían muy bien  lo que hicimos fue buscar las definiciones de cada palabra que no entendíamos, creamos un glosario virtual colaborativo ,glosario porque  son palabras desconocidas con el tema salud, virtual porque usamos recursos multimedia para enriquecer las definiciones, colaborativo porque lo hicimos todos juntos con el grupo de 1a del colegio newlands.

Glosario Virtual Colaborativo: Meningitis

 La meningitis es una enfermedad, caracterizada por la inflamación de las meninges (leptomeninges)


Es causado por virus, bacterias,  intoxicaciones, hongos, medicamentos bacteria de la tuberculosis, parásitos, paludismo, etc. La meningitis puede potencialmente causar consecuencias serias de larga duración, como sordera, epilepsias, hidrocefalia o déficit cognitivo. Puede afectar al cerebro ocasionando inconsciencia, lesión cerebral y de otros órganos. Es una enfermedad especialmente frecuente en niños y personas inmunodeprimidas. Los síntomas más frecuentes son dolor de cabeza, rigidez de la nuca y fiebre. La meningitis  se puede diagnosticar con un procedimiento médico llamado punción lumbar  
La fuente consultada para sacar la información En la que se inserta una aguja especial dentro de la columna vertebral para extraer una muestra de líquido cefalorraquídeo, que rodea al cerebro y la médula espinal.
 
fuentes consultadas:

imagen 1
imagen 2
texto

Monday, June 17, 2013

estadistica


Estadística

1)    ¿Qué es la estadística?

 

La estadística es una ciencia formal que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos de una muestra representativa, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo, la estadística es más que eso, es decir, es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica.

 

La estadística se divide en dos grandes áreas:

La estadística descriptiva, se dedica a la descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos de estudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente. Ejemplos básicos de parámetros estadísticos son: la media y la desviación estándar. Algunos ejemplos gráficos son: histograma, pirámide poblacional, gráfico circular, entre otros.

La estadística inferencial, se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta la aleatoriedad de las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis), estimaciones de unas características numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables (análisis de regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen anova, series de tiempo y minería de datos.

2)    ¿A qué se le llama población?

El número de elementos o sujetos que componen una población estadística es igual o mayor que el número de elementos que se obtienen de ella en una muestra.

 

3) ¿Que es una muestra?

En estadística una muestra estadística (también llamada muestra aleatoria o simplemente muestra) es un subconjunto de casos o individuos de una población estadística.

 

Las muestras se obtienen con la intención de inferir propiedades de la totalidad de la población, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta característica la inclusión de sujetos en la muestra debe seguir una técnica de muestreo. En tales casos, puede obtenerse una información similar a la de un estudio exhaustivo con mayor rapidez y menor coste (véanse las ventajas de la elección de una muestra, más abajo).

 

4) ¿qué es un censo?

 

Se denomina censo, en estadística descriptiva, al recuento de individuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste básicamente, en obtener mediciones del número total de individuos mediante diversas técnicas de recuento. El censo es una de las operaciones estadísticas que no trabaja sobre una muestra, sino sobre la población total; mientras que el período de realización depende de los objetivos para los que se necesiten los datos. Por ejemplo, en diversos países se llevan a cabo censos poblacionales que por lo general se realizan cada 10 años, mismo período utilizado para censos agropecuarios.

 

5) ¿A que se denominan variables estadísticas?

Como se clasifican? Recorda la explicación en clase de las variables cuantitativas y cualitativas.

 

Variables cualitativas

 

Son las variables que expresan distintas cualidades, características o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o categoría y la medición consiste en una clasificación de dichos atributos. Las variables cualitativas pueden ser dicotómicas cuando sólo pueden tomar dos valores posibles como sí y no, hombre y mujer o son politómicas cuando pueden adquirir tres o más valores. Dentro de ellas podemos distinguir:

Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.

Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como por ejemplo los colores.

 

Variables cuantitativas

 

Son las variables que se expresan mediante cantidades numéricas. Las variables cuantitativas además pueden ser:

Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El número de hijos (1, 2, 3, 4, 5).

Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg,...) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m,...), o el salario. Solamente se está limitado por la precisión del aparato medidor, en teoría permiten que exista un valor entre dos variables.

 

6) ¿A qué se llama tabla de frecuencias?

 

 

Se llama frecuencia a la cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable.

 

Se suelen representar con histogramas y con diagramas de Pareto.

 

7) ¿Definan frecuencia absoluta, frecuencia relativa y frecuencia porcentual (o porcentaje).

 

Frecuencia absoluta Es el promedio de una suma predeterminada y además consiste en saber cuál es el número o símbolo de mayor equivalencia. (ni) de una variable estadística Xi, es el número de veces que este valor aparece en el estudio. A mayor tamaño de la muestra aumentará el tamaño de la frecuencia absoluta; es decir, la suma total de todas las frecuencias absolutas debe dar el total de la muestra estudiada (N).

 

Frecuencia relativa (fi), es el cociente entre la frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra (N).

 

Se llama frecuencia porcentual al tanto por ciento de las veces que se ha obtenido un determinado resultado. Se obtiene multiplicando por 100 la frecuencia relativa y se representa por n%.

 

8) ¿A qué se llama promedio, moda y mediana?

El promedio es la suma de todos los números dividido por la cantidad de números que hay.

 

La moda es el/los numero(s) que más se repiten.

 

 El promedio es la suma de todos los números dividido por la cantidad de números que hay.

 

Y para hallar la mediana ordenamos las frecuencias de mayor a menor o viceversa, y si hay un número impar de valores la mediana es el central y si es par será la semisuma de los dos valores.

 

9) ¿Para qué sirve un gráfico estadística?

Definí  el grafico de barras y el grafico de torta.

 

Los gráficos son medios popularizados y a menudo los más convenientes para presentar datos, se emplean para tener una representación visual de la totalidad de la  información. Los gráficos estadísticos presentan los datos en forma de dibujo de tal modo que se pueda percibir fácilmente los hechos esenciales y compararlos con otros.

 

Gráfico de barras representan valores usando trazos verticales, aislados o no unos de otros, según la variable a graficar sea discreta o continua. Pueden usarse para representar.

Estos gráficos nos permiten ver la distribución interna de los datos que representan un hecho, en forma de porcentajes sobre un total. Se suele separar el sector correspondiente al mayor o menor valor, según lo que se desee destacar.

 

Friday, June 14, 2013

la vida de jack buena o mala

Una persona llamada Jack que trabajaba en el transporte de cultivos, él era un tripulante. En el barco que el partió no era su barco, él no fue en su barco porque su esposa iba a tener su hijo llamado Frank. Frank era un demente hacia todo mal, pero esto fue porque cuando él era bebe lo operaron de la cabeza. Su esposa Jill después del parto quedo loquita y gorda.
Cuando Jack viaja en el barco por su trabajo se dirigieron hacia Sudáfrica cuando llegaron después de 17 días los Sudafricanos empezaron a bajar los cultivos. Al capitán del barco lo llamaron unos granjeros de Estados Unidos diciéndoles porque no llegaron con los cultivos apenas se enteraron subieron todo de nuevo al barco y se dirigieron hacia Estados Unidos. Apenas llegaron unos terroristas estaban a punto de lanzar una bomba nuclear a Sudáfrica.

Que están haciendo, les pregunto Jack.

Le estamos tirando una bomba nuclear a Sudáfrica por qer robarse nuestro cultivo, le respondió un granjero.

Escuchen muchachos no es su culpa de esto e culpa nuestra, no hagan esto porque van a matar mucha gente inocente que no les hiso nada los muchachos que van a la cárcel serán ustedes no nosotros así que si lo hacen irán ustedes a la cárcel, le respondió Jack gritándoles.

  Que me importa los cultivos son nuestros no de ellos, dijo el granjero.

Al final la tiraron, salió por todas las televisiones del mundo, y cuando me entere que no exploto en Sudáfrica su lugar destinado a explotar, los muchachos y yo agarramos todo y partimos a toda marcha hacia Argentina esto lo empezamos el 27 de abril llegamos a la Argentina. Terminamos llegando a la Argentina el 30 de abril, salimos a si tan rápido desde Estados Unidos porque nos enteramos que la bomba nuclear estaba por explotar en la Argentina. En mi casa el 29 de abril mi hijo Frank dijo:

Mira mami dios me está enviando un regalo porque soy bueno.

No hijo tu corre hacia el sótano ahí nos vemos, respondió desesperada jill.

La bomba explotó y murieron todos al otro día llegaron Jack y la tripulación, arribaron en la costa argentina vio que estaba todo destruido se dirigió hasta la casa corriendo sin parar, cuando llego vio todo destruido al ver a su esposa e hijo muertos en el suelo lo primero e último que hiso en su vida fue agarrar la navaja que le regalo la marina y se la clavó en el corazón.


En plástica después de un año tuvimos que elegir algo que nos represente yo elegí a papa pitufo porque soy el mas grande del grado y un de los mas petisos, después teníamos que buscar palabras que describan lo que habíamos elegido y hacer un dibujo con las palabras escritas:




Luego de hacer este dibujo había que dibujar con formas geométricas lo que habíamos elegido:


Friday, June 7, 2013

Respuetas de la Encuesta de Facebook

Ya tenemos los resultados!



Esta es la encuesta de donde sacamos los resultados: